Психология массовых коммуникаций

  • 02 апр. 2012 г.
  • 15305 Слова
1.Психология массовых коммуникаций как теоретическая и прикладная наука.
Основные теоретические направления научения массовой коммуникации Несмотря на множество интерпретаций массовой коммуникации, эти теории можно объединить в три группы: 1) функция политического контроля, 2) функция опосредованного духовного контроля, У) культурологическая функция.
Первая подгруппа:
Политико-экономическаятеория, в которой наиболее последовательно используются постулаты марксизма, на первое место выдвигает роль экономических факторов, определяющих функции СМИ. Политические факторы также учитываются, поскольку СМИ находятся в руках частных владельцев. Представителями этой теории являются английские социологи Г. Мердок и Гк Голдинг.
Критическая теория представляет собой неомарксистский подход к анализусоциальных процессов в обществе. Разрабатывалась эта теория в Франкфуртской школе раннего периода, у истоков которой стояли немецкие социальные философы - М. Хоркхаймер, Г. Маркузе и Т. Адорно. Свое критическое отношение к идее К. Маркса о революционных возможностях рабочего класса в преобразовании общества школа обосновала на примере СМИ, которые сыграли большую роль в идеологазацииэкономического базиса в интересах господствующего класса.
Вторая подгруппа:
Теория гегемонии СМИ носит условное название, в котором слово "гегемония" интерпретируется как господствующая идеология. Импульсом для возникновения данной теории явилось положение критической теории о СМИ как мощном механизме, способном реализовать изменения в обществе. Наиболее последовательными представителями этой теории являются греческийсоциолог-политолог Н. Пулантзас, живший во Франции, и французский философ Л.Альтюссер.
Советская социологическая школа на основе марксистско-ленинской методологии разрабатывала теорию массовой коммуникации как вида социального общения. Одним из постулатов этой теории является положение, согласно которому массовая коммуникация реализуется лишь тогда, когда люди обладают выраженной общностьюсоциальных чувств и общим социальным опытом, Наряду с изучением духовной деятельности и общественного мнения, большое внимание уделялось * идеологической пропаганде. Наиболее существенные исследования социального аспекта массовой коммуникации были проведены под руководством Б А. Грушина - изучалось влияние СМИ на формирование массового сознания и общественного мнения. Под руководством Б.М. Фирсова были проведеныисследования главным образом на материале телевидения.
Во второй группе наиболее значительным являются теории, разработанные на основе методологии структурного функционализма.
Структурно-функциональные теории восходят к социологической теории действия американского социолога Т. Парсонса - Р. Мертона, согласно которому все действия в обществе обусловлены его потребностями.
Культурологическая теориямассовой коммуникации как нового этапа социального общения представлена исследованиями канадского социолога и публициста Х.МакЛюэна и французского социолога А. Моля.
МакЛюэн разработал типологию исторически развивающихся систем культуры (устная, письменная, аудиовизуальная), основанную на различных средствах общения. Изучение коммуникативных средств он считал главной задачей для понимания ихвзаимодействия с человеком.
Теории "информационного общества. Основой' этих теорий является концепция постиндустриального общества, разработанная американским социологом Д. Беллом.
Прикладные задачи социологии коммуникации. Прикладные задачи можно сгруппировать по следующим. направлениям: коммуникативное, технологическое и функциональное. В первом направлении решаются задачи, связанные с преодолениемсоциокоммуникативных барьеров , во втором - с разработкой систем коммуникации в технологическом плане, в третьем - с расширением и совершенствованием функциональных возможностей коммуникации.
Социокоммуникативные барьеры выражаются в различных формах элементарного непонимания, неадекватного речевого .'Поведения, даже в форме конфликтов, исход которых может быть...
tracking img