РГР по биобезопасности

МИНИСТЕРСТВО АГРАРНОЙ ПОЛИТИКИ УКРАИНЫ
ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра экологической безопасности и жизнедеятельности человека

РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА
по дисциплине
«Основы биобезопасности,
биологической и экологической этики»
Номер зачетной книжки(варианта)
Номера заданийВыполнил:
Ф.И.О. студента
Форма обучения (дневная/заочная)
Факультет
Группа
Проверил:
Ф.И.О. преподавателя

оценка

Луганск 2013
Задание
Введение
I. (13) Ядовитые насекомые Украины. Особенности строения и жизнедеятельности, ареал, последствия укуса, первая помощь.
II. (214) В одном из участков исследованного белка найдена нижеприведенная последовательность аминокислот:-Ала-Арг-Лей-Цис-
Определить:
а)последовательность нуклеотидов в смысловой нити ДНК;
б)количество возможных комбинаций триплетов, которые кодируют заданный участок белка.
III. (34) Составить график динамики роста посевных площадей трансгенных культур в мире с 1996 года по настоящее время.
IV. (43) Дайте определения терминов «мутация» и «модификация». Составьте сравнительную таблицумутаций и модификаций.
V. (55) Радикальные экологи провели акцию протеста в защиту животных, которые участвуют в экспериментальных исследованиях новых косметических средств. Участники акции призывают бойкотировать такую парфюмерную и косметическую продукцию. Каково отношение к данной ситуации сторонников экоэтики и Ваше личное мнение?
Список литературы

Введение
На сегодняшний день биобезопасность –является актуальной темой и, наверное, останется таковой ещё долгое время. Сегодняшний биотехнический потенциал позволяет использовать невероятные возможности современных генетических экспериментов в различных отраслях народного хозяйства и медицины с целью разрешения различных проблем.
Биологическая безопасность изучает наследственность и изменчивость организмов с новыми искусственно созданнымипризнаками, а также их распространение и возможные последствия. Биологическая безопасность— это сохранение живыми организмами своей биологической сущности, биологических качеств, системообразующих связей и характеристик, предотвращение широкомасштабной потери биологической целостности, которая может иметь место в результате:
-внедрения чужеродных форм жизни в сложившуюся экосистему;
-введения чуждыхвирусных или трансгенных генов;
-бактериального загрязнения пищи;
-воздействия генной терапии или инженерии или вирусов на органы и ткани;
-загрязнения природных ресурсов (воды, почвы);
-возможного внедрения чужеродных микроорганизмов из космоса.
Экологическая этика - учение о моральных отношениях человека с природой, основанных на восприятии природы как морального партнера, равноправиии равноценности всего живого, а также ограничении прав и потребностей человека.
Экологическая этика образовалась на границе классической этики и экологии. Экологическая этика - междисциплинарная комплексная область исследования, сформировавшееся на стыке естественно-научных и общественных наук. Экологическая этика является прикладной дисциплиной, поэтому она - оценка конкретный действий, в связис чем её предметом является моральное отношение человека как к природе в целом, так и к отдельным её представителям.
Методами экологической этики являются: диалектический метод, системный метод, эволюционный метод, экстраполяция, наблюдение, эксперимент и другие методы в зависимости от конкретных ситуаций.
Экологическая этика мотивирует необходимость природоохранных действий по двум направлениям:1) люди действуют или избегают действий ради блага самой природы, охраняя природу ради её самой;
2) природоохранные действия совершаются из морального принципа, без учета экономических интересов человека.
Задачи экологической этики: 1) разрушение старого, потребительски- негуманного отношения к природе, основанного на антропоцентрическом мифе, что человек - центр и царь...