Реакторы

  • 05 окт. 2014 г.
  • 1481 Слова
Методическое пособие к лабораторной работе №3
"Изучение конструкции реакторов"

МИНИСТЕPCTBO ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
СССР

Московский орденов Ленина и Октябрьской революции
авиационный институт имени С.Орджоникидзе

А.Ф.Гуров

Методическое пособие
к лабораторной работе №3. "Изучение конструкции реакторов"
по курсу "Конструкция и проектирование ДУ"Утверждено на заседании кафедры.















Москва 1980 г.


Оглавление.


Стр.
1. Введение. Цель работы............................................................................ 3
2. Порядок выполнения работы....................................................................... 4
3. Объект изучения. Основные вопросы дляизучения и контроля............................. 4











































I. Введение. Цель работа.
Целью настоящей работы является изучение конструкции реакторов как источника энергии в двигательных установках летательных аппаратов.
Реактор это один из распространенных источников энергии в двигательных установках, это такжеодин из сложнейших узлов конструкции, во многом определяющим как параметры, так и облик всей двигательной установки в целом.
В настоящее время накоплен большой опыт по проектированию и созданию ядерных реакторов для двигательных установок. Разра­ботано большое число различных конструкций реакторов, отвечающих различным требованиям и особенностям двигательных установок.
Большое числоконструкции в виде сборочных чертежей реакторов собрано в учебном пособии "Атлас конструкций двигательных установок", авторов Гурова А.Ф. , Сурнова Д.Н. , Демидова А.С.
Студент впорядке изучения курса "Конструкция и проектирование двигательных установок", для успешного выполнения курсового проекта по этому курсу, а в дальнейшем дипломного проекта, должен изучить все конструкции ядерных реакторов, представленных вэтом альбоме.
Однако, бессистемное изучение атласа сопряжено с большой затратой времени, которого у студента всегда не хватает, бессистемное изучение может также привести к пропуску важных особенностей конструкции.
Целью данной работы, таким образом, является изучение студентом главных, важных особенностей типичных конструкций реакторов, изучение в определенной последовательности, позволяющеенаиболее эффективно использовать предоставленное время, изучение только минимального числа объектов, но достаточного для полного освоения изучаемого материала.































2.Порядок выполнения работы.
Как указывалось работа выполняется по материалам:
"Атлас конструкций двигательных установок" часть 1и "Описание к атласу конструкций двигательных установокчасть 1".
Студен изучает конструкцию указанных ниже реакторов по описание, по атласу и по деталям натурных объектов.
При изучении он должен обратить внимание на те основные вопро­сы, которые поставлены в данной методике к каждому из указанных объектов.
Рассматриваются следующие четыре конструкции реакто­ров: КДО1.Р01; КДО1.Р04; КДО1.Р07; КДО1.Р12.
После того, как ответы на указанные вопросыполучены, рабо­та представляется к зачету преподавателю.
Зачет сводится к собеседованию преподавателя и студента. Минимальным требованием к выполнению лабораторной работы является, удовлетворительный ответ студента на три вопроса из ука­занный ниже вопросов к конструкции объектов.
3. Объект изучения. Основные вопросы для изучения и контроля.
Реактор КД01.Р01.
-Рассмотрим способ размещениятоплива и торцевых отражателей в активной зоне.
-Как и где осуществляется крепление ТВЭЛов, чем воспринимаемся нагрузка от ТВЭЛов при старте ЭУ и при ее транспортировке.
-какова силовая схема крепления активной зоны.
-как осуществляется охлаждение ТВЭЛов.
-чем и как обеспечивается регулирование мощности реактора при его нормальной работе. Какие звенья входят в систему...
tracking img