Руководство, власть, лидерство в организации

  • 10 дек. 2013 г.
  • 9569 Слова
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Тульский государственный университет
Кафедра «Социологии и политологии»






Курсовая работа по дисциплине
«Основы менеджмента»


Руководство, власть, лидерство в организацииСтудентка гр.820492 ______________________________________Аверкова Д.С.
(подпись)

Науч. рук.: канд. полит. наук,доц.___________________________ Твирова Ю.А.
(подпись)












Тула2013


План
Введение
1. Основы современного организационного управления
1.1. Место руководителя в управлении организацией
1.2. Формы и технологии власти в организации
2. Лидерство как управленческий капитал
2.1. Роль лидерства в управлении организацией
2.2. Развитие лидерского потенциала организации
3. Исследование власти и лидерствана примере организации ООО «Мегабайт»
3.1. Общая характеристика организации ООО «Мегабайт»
3.2. Анализ руководства и лидерства на примере ООО «Мегабайт»
Заключение
Библиографический список
Приложения






























Введение
Актуальность исследования. С переходом экономики на рыночные механизмырегулирования, пришло понимание того, насколько велика роль управления. Во многом именно от последней зависит положение фирмы на рынке. И, как следствие, у общества появилась потребность в менеджерах, обладающих новыми профессиональными, деловыми качествами и способных освоить и использовать новый стиль своей деятельности, способствующий осуществлять управление в создавшихся условиях. Лидерство — важнейший компонентэффективного руководства. Оно встречается везде, где есть устойчивое объединение людей. Успех в разрешении во многом непростых проблем организаций зависит, прежде всего, от эффективности мер по оптимизации управленческого звена, от того, какими профессиональными качествами обладают руководители. Высокий уровень этих качеств определяется, наличием необходимого образования, профессиональных знаний,навыков и умений, добросовестным выполнением своих функций, законопослушностью, ответственностью за исполнение должностных обязанностей, а также стилем управления.
Степень разработанности.
Аналитический обзор развития теорий лидерства, а также взаимосвязи основных моделей лидерства представлены в научных трудах ольшой вклад в изучение лидерства в социологии управления внесли такие ученыекак П.Ф.Друкера, К.Клока, Дж.Голдсмита, Д.С.Клементьева, С.Р.Филоновича[1].
Изучению руководства, роли и места современного руководителя, требований к его качествам и методы их оценки, моделям поведения в различных ситуация посвятили свои работы такие ученые как Р.Джонсон, Ф.Каст, Д.Розенцвейг, Г.Кунц, С.О'ДоннелЛ, Р.Л.Кричевский Т.А.Вороновой, И.Ю.Криночкина, С.И.Ляпунова, В.М.Попова [2].Проблемы сравнительного анализа руководства и лидерства нашли отражение в работах отечественных и зарубежных ученых Дж.Адаира, Н.П.Беляцкого, Ф.М.Волкова, А.Залезника, А.Т.Зуба, И.Д.Ладанова, Б.Д.Парыгина, С.Т.Смирнова, В.Шеклтон[3].
В последнее время в России появляется все больше исследований, посвященных проблемам выявления и воспитания лидеров. Наиболее интересными среди них являютсятруды Т.А.Арефьевой, В.Ю.Котельникова, И.Ларина и М.Беловодской, В.П.Шейнова[4].
Особое значение в разработке поставленной проблемы имеет учебное пособие Первушина О. Н. «Власть. Лидерство. Руководство»[5], которое посвящено анализу феноменов власти, лидерства и руководства в современной организации, их соотношению и роли в изменяющемся мире. Указанные феномены...
tracking img