Система "Абитуриент"

  • 03 сент. 2011 г.
  • 1449 Слова
Оглавление
Оглавление 2
Задание на курсовую работу 3
Введение 4
1. Постановка задачи 5
2. Анализ задания 6
2.1. Методы решения 6
2.2. Подробный анализ выбранного метода решения 7
3. Описание классов и структур 8
4. Основные алгоритмы методов класса LIST 9
4.1. Чтение данных 9
4.2. Добавление записи 10
4.3. Удаление записи 10
4.4. Сохранение изменений 11
5. Результатработы программы 12
Список использованной литературы 15
Приложение 16
faculty.h: 16
abiturient.h 16
list.h 17
proc.cpp 17
menu.cpp 21
main.cpp 22

Задание на курсовую работу

Разработать информационно-поисковую систему «Абитуриент»
Курсовой работу необходимо реализовать в виде системы взаимодействующих модулей, а само проектирование выполнить в несколькопоследовательных этапов.
Введение

Традиционная технология программирования складывалась в условиях, когда основными потребителями программ были научные учреждения, вычислительные ресурсы были ограничены, а проблемы сопровождения по существу неизвестны. Основными критериями качества программы считалось ее узко понимаемая эффективность и компактность. Со временем сложность программ возросла настолько, что на ихразработку уходили годы труда большого коллектива, а в результате системы появлялись с опозданием и содержали тысячи ошибок.
Кризис программного обеспечения привел к необходимости создания нового способа создания программ, который снижал бы общие затраты на протяжении всего цикла программы, – от замысла до завершения эксплуатации. Такая технология появилась в начале 70-х годов и была названаструктурным программированием. В его основе лежит сочетание теории программирования и личного опыта высококвалифицированных программистов, а также учет современных требований к программам и промышленного характера их производства.
Структурное программирование – это технология создания программ, позволяющая путем соблюдения определенных правил уменьшить время разработки и количество ошибок, атакже облегчить возможность модификации программы. Структурный подход охватывает все стадии разработки проекта: спецификацию, проектирование, собственно программирование и тестирование.
Структурный подход к программированию позволил успешно создавать достаточно крупные проекты, но сложность программного обеспечения продолжала возрастать, и требовались все более развитые средства ее преодоления.Идеи структурного программирования получили свое дальнейшее развитие в объектно-ориентированном программировании (ООП) – технологии, позволяющей достичь простоты структуры и управляемости очень крупных программных систем.
Целью курсовой работы является углубление и закрепление теоретических знаний, навыков практического применения основных принципов объектно-ориентированных систем:наследования, инкапсуляции, полиморфизма, а также формирование новых взглядов на процессы программирования с учетом абстракции данных.
1. Постановка задачи

Требуется разработать программу, обеспечивающую хранение и обработку данных указанного типа. Должны быть реализованы типовые действия, включающие в себя:
➢ включение нового элемента;
➢ удаление элемента;
➢корректировка элемента;
➢ сохранение изменений в базу данных.
Одним из требований к разрабатываемой программной системе является хранение таблицы с исходными данными в файле. Все изменения, вносимые в базу данных, не должны теряться при завершении работы с программой, то есть необходимо обновление содержимого файла при изменении базы данных.
Взаимодействие пользователя спрограммой осуществляется через меню.
2. Анализ задания
2.1. Методы решения

В системе «Абитуриент» существуют две сущности – «Абитуриент» и «ВУЗ». Главная проблема разработки системы – определение связи между этими сущностями[1].
[pic]
Объект А содержит данные об абитуриенте:
➢ ФИО
➢ Дата рождения
➢ Серия и...
tracking img