Пермский гуманитарно-технологический институт
Гуманитарный факультет
Курсовая работа
по дисциплине
«ПСИХОДИАГНОСТИКА»
ТЕМА: «Исследование взаимосвязи личностных свойств и синдрома эмоционального выгорания (на примере профессиональной деятельности медсестры реанимационного отделения)»Выполнил: студент специальности 030301 «Психология»
Проверил:
Пермь, 2009
СОДЕРЖАНИЕ стр.
|Введение|3 |
|Глава 1. Теоретические основы изучения взаимосвязи личностных свойств и синдрома эмоционального выгорания | 7 |
|Понятие профессионально-важных качеств |7 |
|1.1.1. Профессионально-важные качества медицинскойсестры |8 |
|Биомедицинская этика |9 |
|Этические принципы |9 |
|Характеристикадеятельности медицинской сестры |11 |
|Отношения: медсестра – пациент |15 17 |
|Психотерапевтическая роль медсестры| |
|Сестринская теория и сестринский процесс |18 |
|1.4. Особенности сестринского процесса в экстренной и неотложной | |
|медицине|20 |
|1.4.1. Организация сестринского процесса в реанимации |20 |
|1.4.2. Задачи медсестры реанимационного отделения |23 |
|1.4.3. Психологический эталон медсестрыотделения реанимации |24 |
|Взаимосвязь личностных свойств медицинских сестёр и компонентов синдрома эмоционального выгорания | |
| |25 |
|Заключение поглаве 1 | |
| |33 |
|Глава 2. Методы исследования личностных свойств и компонентов эмоционального выгорания| |
| |34 |
|2.1. «Опросник структуры темперамента» В.М. Русалова (ОСТ) | |
|2.2. «Шкала реактивной и личностной тревожности» Спилбергера-...
Гуманитарный факультет
Курсовая работа
по дисциплине
«ПСИХОДИАГНОСТИКА»
ТЕМА: «Исследование взаимосвязи личностных свойств и синдрома эмоционального выгорания (на примере профессиональной деятельности медсестры реанимационного отделения)»Выполнил: студент специальности 030301 «Психология»
Проверил:
Пермь, 2009
СОДЕРЖАНИЕ стр.
|Введение|3 |
|Глава 1. Теоретические основы изучения взаимосвязи личностных свойств и синдрома эмоционального выгорания | 7 |
|Понятие профессионально-важных качеств |7 |
|1.1.1. Профессионально-важные качества медицинскойсестры |8 |
|Биомедицинская этика |9 |
|Этические принципы |9 |
|Характеристикадеятельности медицинской сестры |11 |
|Отношения: медсестра – пациент |15 17 |
|Психотерапевтическая роль медсестры| |
|Сестринская теория и сестринский процесс |18 |
|1.4. Особенности сестринского процесса в экстренной и неотложной | |
|медицине|20 |
|1.4.1. Организация сестринского процесса в реанимации |20 |
|1.4.2. Задачи медсестры реанимационного отделения |23 |
|1.4.3. Психологический эталон медсестрыотделения реанимации |24 |
|Взаимосвязь личностных свойств медицинских сестёр и компонентов синдрома эмоционального выгорания | |
| |25 |
|Заключение поглаве 1 | |
| |33 |
|Глава 2. Методы исследования личностных свойств и компонентов эмоционального выгорания| |
| |34 |
|2.1. «Опросник структуры темперамента» В.М. Русалова (ОСТ) | |
|2.2. «Шкала реактивной и личностной тревожности» Спилбергера-...
Поделиться рефератом
Расскажи своим однокурсникам об этом материале и вообще о СкачатьРеферат