Создание сайта

  • 05 апр. 2012 г.
  • 10479 Слова
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА






Организация Web-доступа к базам
данных с использованием SQL-запросов.






Исполнитель: ВОЛКОВ Константин Владимирович
ученик 11Б класса МСОШ № 175

Руководители: ФЕДОРОВ Леонид Николаевич
директор Информационно-методического центра
Управления образования администрации Ленинского района

МОКРЯНСКИЙ ДмитрийГеоргиевич
методист Информационно-методического центра
Управления образования администрации Ленинского района










Екатеринбург
2000

Cодержание
Введение.
1. Причины и история создания языка запросов SQL.
1.1. Реляционные базы данных. Общие понятия.
1.2. Взаимодействие SQL и СУБД.
1.3. Стандарты SQL. Сегодняшнее состояние.
2. Технологии, обеспечивающие, web доступ к базам данных.2.1. Принципы работы SQL-сервера.
2.2. Таблицы SQL.
2.2.1. Структура запросов SQL.
2.2.2. Запросы с использованием единственной таблицы SQL.
2.2.3. Запросы с использованием нескольких таблиц SQL.
2.2.4 Модификация данных в таблицах SQL.
2.3. Обзор основных SQL-серверов.
2.3.1. SQL-сервер Oralce.
2.3.2. Microsoft SQL сервер.
2.3.3. MySQL – сервер.
2.4. Принципы работыweb-серверов.
2.4.1. Web-сервер. Понятие, функции, характеристики.
2.4.2. Трехзвенная архитектура клиент-сервер.
2.4.3. Архитектура Internet/Intranet.
2.4.4. Обзор серверных программ для различных ОС.
2.4.5. Стандарты, облегчающие создание Web-узлов.
2.4.6. Web-технологии.
2.4.7. Web-сервер Apache.
2.4.8. Web-сервер Jigsaw.
2.4.9. Web-сервер Netscape Enterprise.
2.4.10. MicrosoftInternet Information Server.
2.5. Организация пользовательского интерфейса для доступа к
базам данных.
3. База данных Информационно-методического центра "Сведения об образовательных учреждениях".
4. Вопросы безопасности и санкционирования доступа к базам данных.
5. Перспективы развития сетевых баз данных.
6. Список литературы.
Приложения (Листинг программ).
3
6
6
8
8
13
14
15
16
20
3555
64
67
70
72
74
74
74
75
77
78
79
80
81
82
87
89

95

100
104
106

Введение
Базы данных выполняют функцию систематизации знаний. На основе этой систематизации могут создаваться новые знания. Так или иначе, любая база данных служит человеку именно для описания происшедших в прошлом событий и на основе знания этих событий помогает принять то или иное решение на будущее.База знаний может быть построена как мультимедийный справочник или как набор текстов и файлов другого формата, проиндексированных по определенным признакам в базе данных.
База данных – это, прежде всего, хранилище объектов данных, т.е. набора возможных понятий или событий, описываемых базой данных, с возможностью поиска этих объектов по признакам. Неотъемлемой чертой базы данных являетсявозможность связывания объектов между собой. Базой данных можно считать не только таблицы, индексирующие файлы со знаниями разных форматов, но и сами эти файлы, потому, что они являются не типизированными хранилищами знаний в такой базе данных.
Итак, в базах знаний мы накапливаем опыт прошлого. Потом человек может сам принять решение на основе этого опыта (типичный случай с мультимедийным справочником) илипоставить задачу перед базой данных по поиску решения согласно сложившейся ситуации (найти закон, поясняющий правило оформления таможенной декларации и т.п.). Так происходит в программах справочного характера. Как частный случай баз данных, можно рассматривать различные структурированные файлы, например, словари для переводчиков, форматы файлов RTF, DOC, книги Microsoft Excel, файлы с письмами для почтовыхInternet-программ и т.д., жизненно важные функции баз данных, в которых реализуются за счет внутренних функций программ работающих с ними. Базы данных могут применяться как вспомогательное средство, позволяющее реализовать какую-то полезную функцию. Например, хранение настроек программы, Internet-адресов для рассылки рекламы и т.д.
Структура информационных систем....
tracking img