Социометрия

Социометрия
В 2014-2015 учебном году в 5 «Б» классе обучалось 21 учащийся. В новый 2015-2016 учебный год в 6 «Б» класс пришло еще 5 учащихся.
Социометрия проходила 24.09.2015. В классе присутствовало 21 учащиеся, отсутствовал 5 учащиеся.

Бланк социометрического опроса
Фамилия Имя класс ________________________________________________
1. Кому бы из одноклассников ты доверил свою тайну?_____________________________________________________________
2. С кем ты хотел жить по соседству?
_____________________________________________________________
3. Кого бы ты выбрал капитаном команды в многодневном походе?
_____________________________________________________________


Обработка данных и интерпретация результатов

На основании полученных результатов составляется матрица (Приложение1). Матрица состоит: по вертикали – из списка фамилий группы, расположенных в алфавитном порядке и сгруппированных по половому признаку; по горизонтали – их номера, под которыми испытуемые обозначены в списке.
Далее можно вычислить социометрический статус каждого учащегося, который определяется по формуле:

где С – социометрический статус учащегося; М – общее число полученных испытуемыхположительных выборов (если учитывать отрицательные выборы, то их сумма вычитается от суммы положительных); n – число испытуемых.
В зависимости от количества полученных социометрических положительных выборов можно классифицировать испытуемых на пять статусных групп

Классификация испытуемых по итогам социометрического эксперимента
Статусная группа
Количество полученных выборов
«Звезды»
В два раза больше, чем среднеечисло полученных выборов одним испытуемым
«Предпочитаемые»
В полтора раза больше, чем среднее число полученных выборов одним испытуемым
«Принятые»
 
«Непринятые»
В полтора раза меньше, чем среднее число полученных выборов одним испытуемым
«Отвергнутые»
Равно нулю или в два раза меньше, чем число полученных выборов одним испытуемым
Среднее число полученных выборов одним испытуемым (К) вычисляется поформуле:
K =
  Общее число сделанных выборов  

Общее количество испытуемых
К = 126 : 21 = 6
В соответствии с данными матрицы испытуемых можно отнести к следующим группам:
«Звезды»
Акула А., Орлов П.
«Предпочитаемые»
Александрова П., Волков А., Михалевич Д., Пискр К., Чужавко Е.
«Принятые»
 Бузюк А., Жолнерович Т., Лужинская К., Рудинский А., Шклянка Д.
«Непринятые»
Климович С., Левданский Н.,Мазуренко А., Урбан М.,
«Отвергнутые»
Анусас Е., Балаханов М., Цариков П., Черепан А., Янукович К.
Одним из показателей благополучия складывающихся отношений является коэффициент взаимности выборов. Он показывает, насколько взаимны симпатии в общности. Коэффициент взаимности (KB) вычисляется по формуле:
KB =
  Количество взаимных выборов  

Общее число выборов
В нашем случае KB = (42 : 126) * 100% = 30%.Данный показатель свидетельствует о недостаточном количестве взаимных выборов.

В результате исследования были получены следующие результаты:
I. Социометрический статус учащихся в системе межличностных отношений:
1. «звезды» - 2 воспитанник, занимающий лидирующее положение в структуре межличностного общения, является формальным руководителем;
2. «предпочитаемые» - 5 воспитанников, занимающих устойчивоеположение в структуре общения;
3. «принятые» - 5 воспитанников, имеющих ограниченный круг общения;
4. «неприятные» - 4 воспитанник, имеющий круг общения не больше 2 человек и то общается с ними редко;
5. «отвергнутые» - 5 воспитанников, выпавшие из сферы межличностного общения.
II. Коэффициент взаимности(КВ)( соотношение числа взаимных выборов к общему числу выборов)- среднее ( 30 %).

Вывод:психолого-педагогический анализ специфики эмоционально-психологических отношений в 6 «Б» классе показал, что взаимоотношения, складывающиеся в данном классном коллективе можно считать неблагополучными. Большинство воспитанников не удовлетворено своим положением в системе отношений, а некоторые из них не хотят принимать участие в взаимоотношениях коллектива..
Многие...