Академия труда и социальных отношений
Ярославский филиал
Юридический факультет
Домашнее задание
по дисциплине:
«Социология»
на тему:
«Средний класс в современной России»
Преподаватель Зацепина О.И.
Студент Руднева Е. А.
Группа Ю22 П (1)Ярославль 2012
План
Введение………………………………………………………………………………….3-4
1. Критерии выделения и определение численности среднего класса в современном российском обществе……………………………………………………………………….....4-9
2. Социально-профессиональный портрет и квалификационные характеристики среднегокласса……………………………………………………………………………….9-13
3. Мировоззрение и ценности среднего класса……………………………………..13-19
Заключение……………………………………………………………………………….20
Список литературы…………………………………………………………………...…..21
Введение
“При рабстве, а также в сословном и кастовом обществе люди точно знали своё место. Оно определялось чем-то, что не зависело от них самих - религией, законом, обычаем. По этому в таких обществах статус называетсяприписываемым.
Сложнее обстоит дело в классовом обществе. Никто заранее не определяет, к какому классу вы принадлежите. Вы интуитивно ощущаете это сами и стараетесь вести себя в соответствии со своим социальным положением.” И. Робертсон
Меня заинтересовала эта тема контрольной работы. Мне хотелось узнать и понять, на какие классы делится наше общество, и к какому из них можно отнести меня.
Обществовсегда изменялось, появлялись новые формы управления. Оно было разным. Сначала рабовладельческим, потом феодальным, потом следовали все новые и новые формы управления. Сейчас общество делится на классы и устройство его еще более сложное. Разные социологи подходят к решению вопроса о стратификации общества с различных точек зрения. Каждый из них в чем-то прав, в чем-то не прав. Но одно неоспоримо. Вобществе существует, и будет существовать два основных класса - высший и низший. Они составляют два противоположных полюса в обществе (хотя низший класс по численному составу будет, несомненно, больше). А как определить средний класс?
Под классом понимают большую социальную группу людей, владеющих либо не владеющих средствами производства, занимающую определённое место в системе общественного разделениятруда и характеризующуюся специфическим способом получение дохода.
За последние годы интерес к среднему классу в России пережил несколько подъёмов и спадов. Первый всплеск его был связан с начавшейся трансформацией социальной структуры российского общества, необходимостью понять, в каком направлении она происходит. Становление среднего класса в России связывалось прежде всего с экономическимразвитием страны в рамках модели либеральных реформ, которая реализовалась в России с начала 90-х годов. Однако социальным итогом реформ стало не формирование массивного среднего класса, а размывание ранее существовавших в стране средних слоёв и резко углубившаяся поляризация общества.
Средний класс играет в обществе особую роль. Образно её можно уподобить функции позвоночника в человеческом организме,благодаря которому организм сохраняет равновесие и устойчивость. В средний класс входят, как правило, те, кто имеет экономическую независимость или ярко выраженную профессиональную ориентацию. А это как раз те функции, которые обществом не только высоко ценятся, но и высоко вознаграждаются. Учёные, священники, врачи, адвокаты, средние менеджеры, банкиры и предприниматели составляют социальный стерженьобщества. Там где нет среднего класса или он ещё не сформировался общество не стабильно.
Современных российских исследователей, изучающих средний класс, можно отнести к двум категориям. Первые утверждают, что среднего класса в России нет. Вторые признают его существование, но в то же время...
Ярославский филиал
Юридический факультет
Домашнее задание
по дисциплине:
«Социология»
на тему:
«Средний класс в современной России»
Преподаватель Зацепина О.И.
Студент Руднева Е. А.
Группа Ю22 П (1)Ярославль 2012
План
Введение………………………………………………………………………………….3-4
1. Критерии выделения и определение численности среднего класса в современном российском обществе……………………………………………………………………….....4-9
2. Социально-профессиональный портрет и квалификационные характеристики среднегокласса……………………………………………………………………………….9-13
3. Мировоззрение и ценности среднего класса……………………………………..13-19
Заключение……………………………………………………………………………….20
Список литературы…………………………………………………………………...…..21
Введение
“При рабстве, а также в сословном и кастовом обществе люди точно знали своё место. Оно определялось чем-то, что не зависело от них самих - религией, законом, обычаем. По этому в таких обществах статус называетсяприписываемым.
Сложнее обстоит дело в классовом обществе. Никто заранее не определяет, к какому классу вы принадлежите. Вы интуитивно ощущаете это сами и стараетесь вести себя в соответствии со своим социальным положением.” И. Робертсон
Меня заинтересовала эта тема контрольной работы. Мне хотелось узнать и понять, на какие классы делится наше общество, и к какому из них можно отнести меня.
Обществовсегда изменялось, появлялись новые формы управления. Оно было разным. Сначала рабовладельческим, потом феодальным, потом следовали все новые и новые формы управления. Сейчас общество делится на классы и устройство его еще более сложное. Разные социологи подходят к решению вопроса о стратификации общества с различных точек зрения. Каждый из них в чем-то прав, в чем-то не прав. Но одно неоспоримо. Вобществе существует, и будет существовать два основных класса - высший и низший. Они составляют два противоположных полюса в обществе (хотя низший класс по численному составу будет, несомненно, больше). А как определить средний класс?
Под классом понимают большую социальную группу людей, владеющих либо не владеющих средствами производства, занимающую определённое место в системе общественного разделениятруда и характеризующуюся специфическим способом получение дохода.
За последние годы интерес к среднему классу в России пережил несколько подъёмов и спадов. Первый всплеск его был связан с начавшейся трансформацией социальной структуры российского общества, необходимостью понять, в каком направлении она происходит. Становление среднего класса в России связывалось прежде всего с экономическимразвитием страны в рамках модели либеральных реформ, которая реализовалась в России с начала 90-х годов. Однако социальным итогом реформ стало не формирование массивного среднего класса, а размывание ранее существовавших в стране средних слоёв и резко углубившаяся поляризация общества.
Средний класс играет в обществе особую роль. Образно её можно уподобить функции позвоночника в человеческом организме,благодаря которому организм сохраняет равновесие и устойчивость. В средний класс входят, как правило, те, кто имеет экономическую независимость или ярко выраженную профессиональную ориентацию. А это как раз те функции, которые обществом не только высоко ценятся, но и высоко вознаграждаются. Учёные, священники, врачи, адвокаты, средние менеджеры, банкиры и предприниматели составляют социальный стерженьобщества. Там где нет среднего класса или он ещё не сформировался общество не стабильно.
Современных российских исследователей, изучающих средний класс, можно отнести к двум категориям. Первые утверждают, что среднего класса в России нет. Вторые признают его существование, но в то же время...
Поделиться рефератом
Расскажи своим однокурсникам об этом материале и вообще о СкачатьРеферат