Структура, взаимодействие с внешней и внутренней средой образовательного учреждения

  • 05 сент. 2014 г.
  • 2775 Слова
Автономная некоммерческая организация дополнительного образования
«Сибирский институт непрерывного дополнительного образования»



РЕФЕРАТ
по дисциплине
«Образовательное учреждение как организация»
на тему
«СТРУКТУРА, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ВНЕШНЕЙ И ВНУТРЕННЕЙ
СРЕДОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ»





Выполнил:
студент 6 группы
Куликовских Г.И.









Омск
2014
СОДЕРЖАНИЕ
|Введение|3 |
|1. Понятие организации, характеристики и признаки |5 |
|2. МОСШ п. Сорум – объект управления |11 |
|2.1. Структура МОСШ п. Сорум|11 |
|2.2. Внутренняя и внешняя среда образовательного учреждения |11 |
|Заключение |19 |
|Список литературы|21 |































Введение
На пороге 3 тысячелетия многие ученые приходят к мнению, что во многом будущее человечества связанно с науками, которые изучают развитие наиболее эффективных методов, превращающих неорганизованную толпу в эффективную целенаправленную и производительную силу.
Перед современнымруководителем встают стратегические вопросы выбора направления развития бизнеса и определения ключевых конкурентных преимуществ компании. Выработка такого видения и управления компетенцией организации является ключевой, предпринимательской, функцией менеджмента компании.
Много внимания руководство вынуждено уделять вопросу оптимизации структур компании. Вместе с тем, для современного руководителя одинаково важенвопрос создания системы и технологии управления, которая обеспечивает эффективную операционную деятельность компании.
Управленческая деятельность – один из важнейших факторов функционирования и развития промышленных предприятий в условиях рыночной экономики. Эта деятельность постоянно совершенствуется в соответствии с объективными требованиями производства и реализации продукции,усложнением хозяйственных связей, повышением роли потребителя в формировании технико-экономических и иных параметров предприятия.
Задачей менеджера является построение такой структуры, которая лучше всего отвечала бы целям и задачам организации. Под организационной структурой предприятия понимается состав и взаимосвязи производственных подразделений, входящих в него.
Цель организационной структуры состоитв том, чтобы обеспечить достижение стоящих перед организацией задач. Проектирование структуры должно базироваться на стратегических целях.
«Наилучшая структура» - это та, которая наилучшим образом позволяет организации эффективно взаимодействовать с внешней средой, продуктивно и целесообразно распределять и направлять усилия своих сотрудников и, таким образом, удовлетворять потребностиклиентов и достигать своих целей с высокой эффективностью.
Цель работы: изучение структуры, внутренней и внешней среды образовательного учреждения.
Задачи:
- описать структуру образовательного учреждения;
- определить сущность внутренней и внешней среды образовательного учреждения.






















1. Понятие организации, характеристики и признаки
Организацию приняторассматривать как важнейшую характеристику всякой системы, отличающейся внутренней упорядоченностью частей. Важнейшим признаком организации является совместная деятельность людей, объединенных общими интересами, стремящихся к достижению как личных, так и общеорганизационных целей.
Причины объединения людей в организации очевидны. Без решения организационных...