Теории памяти

  • 20 июня 2014 г.
  • 3947 Слова
Тема реферата: «Назовите различные теории памяти. Какие знания с точки зрения этих теорий можно использовать человеку в практической деятельности?»
http://www.manalfa.com/lichnost/pamyat-v-psihologii
http://otherreferats.allbest.ru/psychology/00046629_0.html реферат
http://sbiblio.com/biblio/archive/nemov_obchie/05.aspx
http://sci-book.com/osnovyi-psihologii/chto-takoe-pamyat-51077.htmlhttp://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/nemov1/04.php Немов Р. Психология
http://www.redov.ru/psihologija/uluchshaem_pamjat_v_lyubom_vozraste/p7.php
ассоциации
http://www.bibliotekar.ru/psihologia-1/15.htm общая характ-ка памяти
http://www.coolreferat.com/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%B8_3http://www.glazavezde.ru/psihologiya/dlya-znayuschih/390-lekciya-po-psihologii-mnemicheskie-processy.html лекции по психологии
http://robotlibrary.com/book/122-psixologiya-i-pedagogika/22-1-obshhaya-xarakteristika-pamyati-teorii-pamyati.html
http://5fan.ru/wievjob.php?id=29987

СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………………………….3
1.Ассоциативная теория памяти………………………………………………………………...3
2.Гештальттеория памяти………………………………………………………………………..63.Смыловая теория памяти………………………………………………………………………7
4.Теория деятельности…………………………………………………………………………...9
Заключение……………………………………………………………………………………...11
Список использованных источников………………………………………………………….14

ВВЕДЕНИЕ
Впечатления, которые человек получает об окружающем мире, оставляют определенный след, сохраняются, закрепляются, а при необходимости и возможности - воспроизводятся. Этипроцессы называются памятью. Сложно переоценить ее значение, ведь без нее любая деятельность была бы просто невозможна.
Ни одна другая психическая функция не может быть осуществлена без участия памяти. И сама память немыслима вне других психических процессов. И.М.Сеченов отмечал, что без памяти наши ощущения и восприятия, «исчезая бесследно по мере возникновения, оставляли бы человека вечно вположении новорожденного».
То, что нами ощущается и воспринимается, не исчезает бесследно, все запоминается в той или иной степени. Возбуждения, идущие в мозг от внешних и внутренних раздражителей, оставляют в нем «следы», которые могут сохраняться долгие годы. Эти «следы» (комбинации нервных клеток) создают возможность возникновения возбуждения и тогда, когда раздражитель, его вызывавший, отсутствует. Наоснове этого человек может запомнить и сохранить, а впоследствии воспроизвести свои ощущения, восприятия каких-либо предметов, мысль, речь, действия.
Определение памяти в современной психологии остается неизменным. Это процесс запоминания, сохранения, воспроизведения и забывания человеком собственного опыта. Таким образом, человеческая память является звеном связи между прошлым, настоящим и будущим. Впроцессе индивидуального развития каждого человека она является основой становления личности. Понятие памяти в разных направлениях психологии исходит из принципов конкретной теории, которые объясняют ее суть и закономерности.
1.Ассоциативная теория памяти
Ассоциативная теория. Ключевым понятием этой теории является ассоциация как связь между психическими явлениями. В памяти такие связиустанавливаются между отдельными частями материала, который запоминается или воспроизводится. Действительно, вспоминая что-нибудь, человек ищет связи между имеющимся материалом и тем, который нужно воспроизвести. Были установлены такие закономерности образования ассоциаций, как схожесть (материал запоминается и воспроизводится с помощью связи с похожим материалом), смежность (материал запоминается и воспроизводится путемобъединения с предыдущим материалом), контраст (материалом памяти станет то, что отличается от материала, который сохраняется). Эта теория не объясняет такой важной характеристики, как выборочность, ведь ассоциативный материал не всегда хорошо запоминается. Также здесь не учитывается зависимость процессов памяти от особенностей организации материала.
Ассоциации...
tracking img