Технология разработки социо-культурных проектов

  • 01 мая 2014 г.
  • 4596 Слова
ФГОУ ВПО «Пермская государственная академия искусства и культуры»

Факультет культурологии
Кафедра социально-культурной деятельности









Контрольная работа

по дисциплине «Проектирование социально-культурных процессов»

Тема: Технология разработки планов, ЦКП и проектов.





Выполнил студент 5 курса, группы ЗМК - 51Специальность 071401 «Социально-культурная деятельность»
Гроо Надежда Александровна

«___»______________________________2014г.
__________________
(подпись )

Рецензент заведующий кафедрой социально -культурной деятельности













Пермь
2014 г.
СодержаниеВведение……………………………………………………………………….3
Глава 1. Теоретико-методологические основы технологии
программирования, планирования, проектирования….………….5
1.1. Основные теоретические понятия…………………….…………..5
1.2. Взаимосвязь основных понятий планирования, программиро-
вания и проектирования в социально-культурной сфере……….10
Глава 2. Технология разработки социально-культурных
проектов……………….…….……………………………………...132.1.Цели, задачи, объекты проектной деятельности,
типология проекта…………………………………………………13
2.2. Содержание этапов проектной деятельности,
структура проекта………………………………………………...16
Заключение…………………………………………………………………...23
Список используемых источников…………………………………………24



Введение
Актуальность исследования Новая социокультурная ситуация, вызваннаяизменениями политического и социального характера, поставила учреждения культуры перед необходимостью переосмыслить своё назначение и сферы интересов, по новому определить цели и задачи деятельности. Актуальность исследования технологий планирования, программирования и проектирования в социокультурной сфере связана с тем, что благополучие традиционных культурных институтов теперь напрямую зависит от того, насколькоони готовы активно действовать в современных условиях, понять и определить своё место в обществе, найти своего потребителя. Проектно – программная деятельность с каждым годом получает всё более широкое распространение. Отдельные субъекты федерации законодательно закрепили приоритетное направление программно-целевого планирования и финансирования в сфере культуры. Поэтому овладение этой технологиейстановится одним из показателей профессионализма сотрудников сферы культуры.
Социальная значимость исследования связана с необходимостью изучения технологий планирования и проектирования в социально-культурной сфере. Разработкой программ и проектов занимаются все организации этой сферы, так как необходим поиск новых направлений развития, изменение содержания и форм производственно-творческойдеятельности. Изученные материалы могут быть использованы специалистами органов управления культуры, образования и молодежной политики в качестве методических рекомендаций по проектированию, разработке стратегических планов развития и программ деятельности социально-культурной сферы региона или учреждения. Знание технологии обеспечивают конкурентоспособность специалиста на рынке труда – умение разработать социальнозначимый проект и оформить заявку на его финансирование – это реальная возможность создать себе рабочее место как в рамках существующих учреждений и организаций, так и вне их, раскрываются лучшие профессиональные деловые, и личные качества.
Объект исследования – социально-культурная деятельность.
Предмет исследования – технология планирования и проектирования деятельности учреждений социокультурнойсферы.
Цель исследования – изучение технологии проектирования, программирования, инновационной деятельности в социально-культурной сфере.
Данная цель достигается с помощью следующих задач: дать определения основным понятиям, выявить их взаимосвязь, изучить технологические приемы и методы...
tracking img