Урок геометрии

  • 02 апр. 2012 г.
  • 354 Слова
Тема урока:
Правильные многоугольники
Учитель: студент-практикант
Предмет: Геометрия
Класс: 9
Цели урока: Образовательная: Проверить усвоение материала темы: «Правильные многоугольники»,умение применять полученные знания для решения геометрических задач.
Развивающая: Развивать креативность мышления, умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной речи, понимать смысл поставленнойзадачи, выстраивать аргументацию, приводить примеры и контрпримеры; критичность мышления, умение распознавать логически некорректные высказывания; пространственное воображение.
Воспитательная:Формировать способность к эмоциональному восприятию математических объектов; умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.
Тип урока: Закрепление материала, контроль усвоенияматериала
Используемые УМК: Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев и др.
Учебник. Геометрия, 7-9, М.: Просвещение, 1992.
Оборудование: компьютер, интерактивная доска
Ход урока:
1.Проверка усвоения знаний:
Раз уж порядок – это своего рода правильность, давайте поговорим о правильных многоугольниках.
Какие многоугольники называются правильными? (Правильным многоугольником называетсявыпуклый многоугольник, у которого все углы равны и все стороны равны)
* Будет ли правильным треугольник с равными сторонами?
* Будет ли правильным четырехугольник с равными сторонами?
* Будетли правильным треугольник с равными углами?
* Будет ли правильным четырехугольник с равными углами?
* Почему для треугольника необязательно выполнение обоих условий определения?
* Верноли, что любой равносторонний треугольник является правильным? (Да)
* Верно ли, что любой равносторонний четырехугольник является правильным? (Нет)

Задания для самостоятельного решения (2варианта).
Вариант 1
1. Найдите углы правильного 12-угольника.
2. Каждый угол правильного многоугольника равен 1440. Найдите число сторон многоугольника.
3. Чему равен...
tracking img