Реферат
По предмету: «Философия»
Выполнила: Ситникова Т.А.
Студентка группы Г(з)СР-91
ТЕМА : Предмет философии и её роль в жизни общества
План
Введение
1. Общее понятие и содержание предмета философии.
2. Природа и специфика философских проблем.
3. Основные разделы философского знания.
4. Место философии в системе культуры. Философия и мир повседневности.
Заключение
Введение
Чтов этом мире человек желает больше всего?
Вряд ли мы ошибёмся, если дадим такой ответ на поставленный вопрос: каждый человек хочет жить достойной жизнью, в любви и согласии с людьми, в гармонии с миром и своей совестью; каждый человек хочет достичь больших успехов и счастья. Но жизнь очень не проста. Ежедневно мы сталкиваемся с проблемами, нарушающими гармонию нашей жизни и требующими от наснапряжения всех наших сил. И, совершенно естественно, большинство из нас стремится решать сначала именно повседневные проблемы. И испытываем потребность мы, прежде всего, в тех знаниях, которые были бы полезны именно для решения этих проблем.
Кто пробовал постичь природу в любом ее проявлении, общество в любом из его многочисленных срезов, человека во всём богатстве его способностей, - тот знает, какой этотяжёлый труд.Конечно, свои проблемы человек может решать, опираясь на свой жизненный опыт, не обращаясь к психологии, истории или философии. Следует добавить, что разум и совесть даются человеку не от рождения. Они - плод серьёзных усилий человека по самосозиданию и самосовершенствованию. И разум, и совесть необходимо пробудить и развить в себе. А что может быть лучше для этого, чем постоянный инапряжённый диалог с «самыми мудрыми и добрыми людьми всех народов».
Обратившись к философии и родственным ей областям знания, можно значительно расширить свой интеллектуальный горизонт и достичь
иных, более глубоких уровней самопознания. Вэтом и заключается назначение философии.
В становлении и формировании духовной культуры человека философия всегда играла особую роль, связанную с ее многовековым опытомкритически-рефлексивного размышления над глубинными ценностями и жизненными ориентациями. Философы во все времена и эпохи брали на себя функцию прояснения проблем бытия человека, каждый раз, заново ставя вопрос о том, что такое человек, как ему следует жить, на что ориентироваться, как вести себя в периоды кризисов культуры.
Философия воздействует не на один лишь интеллект человека, но и на егоэмоции, на весь спектр его духовных способностей. И в этом смысле она сродни литературе и искусству. Философия не является строгой наукой в обычном понимании этих слов; у нее, однако, есть своя мера строгости, свои способы обоснования и доказательства выдвигаемых ею утверждений.
Общее понятие и содержание предмета философии.
В современной науке сложились и стали общепринятыми представления о том, какопределить предмет любой науки. Для этого необходимо: 1. Зафиксировать, какие объекты, процессы, область бытия или сознания изучает наука сегодня. 2. Определить возможные направления развития науки, т. е. направления исследований. 3. Уточнить границы изменения предмета науки, выходя за которые наука становится другой наукой или не наукой. Однако применить эти критерии к философии не представляетсявозможным. Почему? Потому что философия, по выражению крупнейшего мыслителя современности Бертрана Рассела (1872—1970), «представляет собой размышление о предметах, знание о которых еще невозможно».
И сегодняшнее значение философии в том, «что она заставляет нас осознать существование многих вопросов, не входящих сейчас в сферу науки».
Таким образом, ссамого начала возникает противопоставление знанияразумного, истинного, открываемого философом изнания толпы, знания изменчивых, преходящих вещей. Мир получает как бы еще одно измерение: есть видимые изменчивые вещи, возникающие и исчезающие, иесть неизменное бытие, сущность, первопричина, которая порождает изменчивые вещи. Философия ставит своей целью познание истины, то есть первоначала, вечного и неизменного...
По предмету: «Философия»
Выполнила: Ситникова Т.А.
Студентка группы Г(з)СР-91
ТЕМА : Предмет философии и её роль в жизни общества
План
Введение
1. Общее понятие и содержание предмета философии.
2. Природа и специфика философских проблем.
3. Основные разделы философского знания.
4. Место философии в системе культуры. Философия и мир повседневности.
Заключение
Введение
Чтов этом мире человек желает больше всего?
Вряд ли мы ошибёмся, если дадим такой ответ на поставленный вопрос: каждый человек хочет жить достойной жизнью, в любви и согласии с людьми, в гармонии с миром и своей совестью; каждый человек хочет достичь больших успехов и счастья. Но жизнь очень не проста. Ежедневно мы сталкиваемся с проблемами, нарушающими гармонию нашей жизни и требующими от наснапряжения всех наших сил. И, совершенно естественно, большинство из нас стремится решать сначала именно повседневные проблемы. И испытываем потребность мы, прежде всего, в тех знаниях, которые были бы полезны именно для решения этих проблем.
Кто пробовал постичь природу в любом ее проявлении, общество в любом из его многочисленных срезов, человека во всём богатстве его способностей, - тот знает, какой этотяжёлый труд.Конечно, свои проблемы человек может решать, опираясь на свой жизненный опыт, не обращаясь к психологии, истории или философии. Следует добавить, что разум и совесть даются человеку не от рождения. Они - плод серьёзных усилий человека по самосозиданию и самосовершенствованию. И разум, и совесть необходимо пробудить и развить в себе. А что может быть лучше для этого, чем постоянный инапряжённый диалог с «самыми мудрыми и добрыми людьми всех народов».
Обратившись к философии и родственным ей областям знания, можно значительно расширить свой интеллектуальный горизонт и достичь
иных, более глубоких уровней самопознания. Вэтом и заключается назначение философии.
В становлении и формировании духовной культуры человека философия всегда играла особую роль, связанную с ее многовековым опытомкритически-рефлексивного размышления над глубинными ценностями и жизненными ориентациями. Философы во все времена и эпохи брали на себя функцию прояснения проблем бытия человека, каждый раз, заново ставя вопрос о том, что такое человек, как ему следует жить, на что ориентироваться, как вести себя в периоды кризисов культуры.
Философия воздействует не на один лишь интеллект человека, но и на егоэмоции, на весь спектр его духовных способностей. И в этом смысле она сродни литературе и искусству. Философия не является строгой наукой в обычном понимании этих слов; у нее, однако, есть своя мера строгости, свои способы обоснования и доказательства выдвигаемых ею утверждений.
Общее понятие и содержание предмета философии.
В современной науке сложились и стали общепринятыми представления о том, какопределить предмет любой науки. Для этого необходимо: 1. Зафиксировать, какие объекты, процессы, область бытия или сознания изучает наука сегодня. 2. Определить возможные направления развития науки, т. е. направления исследований. 3. Уточнить границы изменения предмета науки, выходя за которые наука становится другой наукой или не наукой. Однако применить эти критерии к философии не представляетсявозможным. Почему? Потому что философия, по выражению крупнейшего мыслителя современности Бертрана Рассела (1872—1970), «представляет собой размышление о предметах, знание о которых еще невозможно».
И сегодняшнее значение философии в том, «что она заставляет нас осознать существование многих вопросов, не входящих сейчас в сферу науки».
Таким образом, ссамого начала возникает противопоставление знанияразумного, истинного, открываемого философом изнания толпы, знания изменчивых, преходящих вещей. Мир получает как бы еще одно измерение: есть видимые изменчивые вещи, возникающие и исчезающие, иесть неизменное бытие, сущность, первопричина, которая порождает изменчивые вещи. Философия ставит своей целью познание истины, то есть первоначала, вечного и неизменного...
Поделиться рефератом
Расскажи своим однокурсникам об этом материале и вообще о СкачатьРеферат