Философия права. Правовой нигилизм

  • 18 янв. 2013 г.
  • 1966 Слова
ГРЕДНОВСКАЯ Е.В.
2012/2013 уч.г.


РУКОВОДСТВО
по курсу
«Философия и методология науки»

1. Программа курса «Философия и методология научного познания» состоит из следующих 2-х разделов и соответствующих им тем.

Раздел I. Общие проблемы философии иметодологии науки

1. ПРЕДМЕТНАЯ СФЕРА ФИЛОСОФИИ НАУКИ. НАУКА В КУЛЬТУРЕ СОВРЕМЕННОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ
2. ВОЗНИКНОВЕНИЕ НАУКИ И ОСНОВНЫЕ СТАДИИ ЕЕ РАЗВИТИЯ
3. СТРУКТУРА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
4. ДИНАМИКА НАУКИ КАК ПРОЦЕСС ПОРОЖДЕНИЯ НОВОГО ЗНАНИЯ
5. МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
6. НАУЧНЫЕ ТРАДИЦИИ И НАУЧНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ. ТИПЫ НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ
7. ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГОЭТАПА РАЗВИТИЯ НАУКИ
8. СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ: СТАНОВЛЕНИЕ, ОСОБЕННОСТИ, МЕТОДОЛОГИЯ
9. НАУКА КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ

Раздел II. Философско-методологические проблемы областей научного знания

1. Философско-методологические основы математики и информатики
2. Философско-методологические проблемы физики и астрономии
3. Философско-методологические проблемы наук о Земле4. Философско-методологические проблемы экологии
5. Актуальные философские проблемы современной биологии
6. Проблемы антропогенеза
7. Философия здоровья
8. Философия техники,(Философские проблемы техники и технических наук)
9. Социально-культурное бытие химических знаний
10. Философские проблемы социально-гуманитарного познания
11. Социальное и гуманитарное какметодологическая проблема обществознания
12. Проблемы общей методологии социальных и гуманитарных наук
13. Философия истории (Историософия: структура предмета и дискурса)
14. Постнеклассические модели истории
15. Философия экономики
16. Философия политики: основные течения новейшей философии политики
17. Методологические проблемы политики
18. Философия образования
19. Методологияисторических наук
20. Философско-методологические проблемы юриспруденции
21. Философия права
22. Философско-методологические проблемы социальной экологии
23. Типология современной художественной культуры: философскомировоззренческие основания
24. Методологические подходы в истории науки
25. Философско-методологические проблемы современного литературоведения.
26. Современноесинергетическое мировоззрение

2. Освоение материала предполагается в следующем виде:

По разделу I. Общие проблемы философии и методологии науки
• лекционного материала и материала учебников;
• материала научных статей и их устный (письменный) анализ по соответствующему плану;
• тестирования по материалу базового понятийно-категориального и общего историко-философского содержания курса философиинауки.














По разделу II. Философско-методологические проблемы областей научного знания:
• реферат;
• устная защита реферата


3. Формы работы, предполагающие контроль и отчетность по разделу I. Общие проблемы философии и методологии науки

3.1 Работа по статьям

• Научные статьи известных философов и исследователей посвящены проблематике философии науки вспектре, охватывающем все актуальные проблемы философско-научного знания и методологии науки в данной области.

• Работа по статьям предполагает устный (письменный) анализ-аннотацию по предложенному плану прочитанной статьи.

3.1.1 Статьи для семинаров-коллоквиумов
(тексты статей прилагаются, см. в отдельной папке)

1. Хайдеггер М. Отрешенность // Разговор на проселочной дороге. М.:1991
2. Бодрийяр Ж. Ксерокс и бесконечность // В кн.: Прозрачность зла C.75-88
3. Гуссерль Э. Кризис европейского человечества и философия // Вопросы философии. 1986. №3
4. Тульчинский Г.Л. Слово и тело постмодернизма // Вопросы философии. 1999. №10
5. Сухачёв В. Ю.Страсти по Декарту: между метафизикой cogito и телесной практикой...
tracking img