Эпоха просвещения XVIII век

  • 14 марта 2009 г.
  • 579 Слова
Этот век недаром получила такое название. Образование, в разные эпохи считавшееся по-разному приоритетным, стало в эпоху Просвещения залогом миропонимания и дальнейшего развития человечества.Западноевропейские почитатели века разума не оставили такого большого следа в искусстве и литературе, зато философские идеи Просвещения стали достоянием всего мира. Поначалу Просвещение не пользовалось большойпопулярностью среди народных масс. Первые представители эпохи – это, скорее, учёные, философы и теологи, после которых уже литераторы донесли идеи среднему классу.
Фундаментальные понятия эпохи Просвещения– это вера в природу и в развитие человечества в целом. Природа считалась единым целым, существующим и функционирующим согласно законам, которые управляют вселенной. Отдельная человеческая личность,которая в то же время являлось частью одной большой системы, должна была жить и вести себя разумно. Если человек мог жить, руководствуясь своим разумом, то, значит, он был хорошим и добрым от природы.Соответственно, человеческая праведность и счастье должны были основываться на свободе, и прежде всего на свободе от всяких ненужных обязательств и ограничений, накладываемых церковью и государством.Враждебность представителей эпохи Просвещения к всякого рода организованной религиозной деятельности и к установленной монархии привела к отказу от прошлого и своеобразному уходу в утопическойбудущее. Большинство мыслителей страстно верили в прогресс человечества посредством образования. Они считали, что общество станет идеальным в том случае, если люди смогут действовать сообразно своему разуму.Философы Просвещения также считали, что объяснить все явления природы можно с помощью механистического мировоззрения. На всё есть причины – так гласил девиз просветителей, поэтому эпоха проходилапод знаменем оптимизма в познании мира. Природа виделась как нечто, на что есть причина. А если была причина, значит на неё будет следствие, которое в свою очередь породит ещё одну...