Sssssssss

  • 09 окт. 2013 г.
  • 5307 Слова
ПЭ2 ГИА-9, 2013

МАТЕМАТИКА (Вариант 01 - 1/7).

МАТЕМАТИКА Инструкция по выполнению работы Общее время работы — 235 минут. Всего в работе 26 заданий, из которых 20 заданий базового уровня (часть I) и 6 заданий повышенного уровня (часть II). Работа состоит из трех модулей: «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика». Модуль «Алгебра» содержит 11 заданий: в части I — 8 заданий с краткимответом А1–А3, В1–В5, в части II — 3 задания с полным решением С1–С3. Модуль «Геометрия» содержит 8 заданий: в части I — 5 заданий с кратким ответом В6–В10, в части II — 3 задания с полным решением С4–С6. Модуль «Реальная математика» содержит 7 заданий: все задания в части I с кратким ответом В11–В17. Сначала выполняйте задания части I. Советуем начать с того модуля, задания которого вызывают меньшезатруднений, затем переходите к другим модулям. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если останется время, вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Все необходимые вычисления и преобразования выполняйте в черновике. Если задание содержит рисунок, то на нем можно выполнять необходимые вам построения. Обращаем внимание на то, что записи вчерновике не будут учитываться при оценивании работы. Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа. При выполнении заданий части I нужно указывать только ответы. При этом: – при выполнении заданий А1–А3 ответы необходимо занести в бланк ответов АВ под номером выполняемого задания. К каждому заданию А1–А3 приведены 4 варианта ответа, из которых только один верный. –ответом на задания В1–В4, В6–В9, В11–В16 должно быть целое число или конечная десятичная дробь. Ответ следует записать в бланк ответов АВ справа от номера выполняемого вами задания, начиная с первой клеточки. – в задании В5 требуется установить соответствие между некоторыми объектами. Для объектов А, Б и В, расположенных в алфавитном порядке, укажите соответствующие номера объектов 1, 2, 3 или 4. Такимобразом, ответом к заданию В3 является последовательность цифр, записанных в установленном порядке без пробелов и использования других символов, например: 214. – ответом на задания В10 и В17 является последовательность цифр, записанных в любом порядке без пробелов и использования других символов, например: 124. Ответ следует записать в бланк ответов АВ справа от номера выполняемого вами задания,начиная с первой клеточки. – при исправлении неверного ответа в заданиях В1–В17 зачеркните старый ответ и справа без пробелов запишите новый. При выполнении заданий части II (C1–C6) в бланк ответов С необходимо записать обоснованное решение и ответ. Текст задания не следует переписывать в бланк, необходимо лишь указать его номер. Контрольно-измерительные материалы, выданные участникам экзамена, могутиспользоваться в качестве черновиков. Пользоваться калькулятором не разрешается. Баллы, полученные за верно выполненные задания, суммируются. Для успешного прохождения итоговой аттестации необходимо набрать в сумме не менее 8 баллов, но из них не менее 4 баллов по модулю «Алгебра», не менее 2 баллов по модулю «Геометрия», и не менее 2 баллов по модулю «Реальная математика». Желаем успеха!
© 2013Региональная предметная комиссия Санкт-Петербург

ПЭ2 ГИА-9, 2013

МАТЕМАТИКА (Вариант 01 - 2/7).

Часть 1
Модуль «Алгебра» При выполнении заданий А1–А3 в бланке ответов АВ под кодом выполняемого вами задания поставьте знак «×» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

А1

Значение какого из указанных ниже выражений положительно? 1) − ( −0, 7 ) ⋅ ( −0, 3) 2)
2 3 − 3 4

3) 1,22 − 1, 2 4)
−1,5 − 3, 5 2,5 − 1,5

А2

Какое из чисел отмечено на координатной прямой точкой А?

1) 2 А3
2

2) 8

3) 11

4) 14

Окружность, изображенная на рисунке, задается уравнением x + y 2 = 16 . Используя этот рисунок, определите, какая из систем уравнений не имеет решений.

Ответом на задания В1–В4 должно быть целое число или...
tracking img